mir dieser Satz die ganze Fahrt über im Kopf nachhallte. Das Problem war erledigt. Er hatte es so gesagt, wie man etwas wiedergibt, das einem gesagt wurde, anstatt das, was man tatsächlich gehört hat. Ich hatte dreiunddreißig Jahre damit verbracht, Kindern den Unterschied zwischen beidem beizubringen. Ich würde diesen Unterschied jetzt nicht einfach übersehen – bei meinem eigenen Sohn, in seiner eigenen Küche.
An einem Donnerstagmorgen rief ich Patty Noak an. Patty war vor einunddreißig Jahren in meiner fünften Klasse gewesen – ein ernstes kleines Mädchen, das seine Stifte selbst nach dem